他是难以被超越的“大学语文之父”

　　说到徐中玉，一定绕不过由他主编的《大学语文》教材。1980年，徐中玉与时任南京大学校长的匡亚明教授联合倡议，在高校重新开设“大学语文”课程。在徐中玉看来，当时“高校的文化素质教育与专业教育严重脱节，大学生普遍存在人文知识匮乏、文化素养缺失的问题”，恢复大学语文课程，就是希望改变当时的这一现状。

　　“徐先生主编的《大学语文》是一套完整而系统的教材，适用于所有高等教育阶段的学生。”徐中玉的弟子、华东师大中文系教授谭帆介绍，在语文教育上，徐中玉的基本主张是倡导人文性和工具性的结合。简言之，语文知识的传授以及读写等训练，不仅有工具性的意义，其根本在于培养学生的人文精神。徐中玉希望引导年轻人多阅读名家名作，提升人文素养。

　　今年，《大学语文》教材已修订至第11版。在徐中玉之后接棒担任主编的，有华东师大中文系教授齐森华，以及最新加入的谭帆。“我们三个人，年龄各自相差二十来岁，也算形成了一个梯队吧。”谭帆说。

　　时至今日，《大学语文》这套已经发行3000万册、供国内2000多所高校使用的教材堪称经典，难以被超越。在华东师大三代学人之间的前后接力下，必将历久而弥新。

　　徐中玉不仅是一位高产的学者，谭帆说，先生的学术影响力还表现在，他凭一人之力创立了中国文艺理论学会、中国古代文学理论学会、全国大学语文研究会这三个国家级学会。此外，他还创办了《文艺理论研究》《古代文学理论研究》《中文自学指导》等三本重量级学术刊物。