童话，一种纯粹的文体

　　在我的记忆中，我的童年有那么多朝夕相处的友伴，它们可能是一棵树、一条狗、一只鸟，或别的什么动植物。我与它们在一起时就愉快和兴奋，离开了它们就会思念和痛苦。我们能够对话，相互知道心事，当我开始诉说的时候，相信它们在认真地倾听。

　　我的出生地是半岛海边的一片林子，因为小孩很少，所以是那里的绿色葱茏万物喧腾，伴我度过了童年。回忆童年与野地，特别是与动物相处的情景，最先想到的就是它们一起追赶、嬉闹时发出的声音———一种喘息的声音，也是一种亲昵的声音，是它们在大自然中小心翼翼的语言方式。只要是与动物们打过交道的人，大概谁也不会对这种可爱的声音感到陌生。这不是象征，而是真实的倾听和回忆。

　　从这声音中，我会感到一种气味，看到一种形象。它们可爱的顽皮的模样，是让我对生活充满希望的一个重要组成部分。在悲伤苦难的人世间，动物的眼睛、它们的一张张小脸，实在给了我们最大的安慰。动物们也有缺点，但是它们大致还是可爱的、令人向往的；有许多动物即便在道德品质上，也值得我们学习。

　　关于动物的记忆，那种感动和怀念很容易理解，因为动物能够跟人交流，会用眼睛看着人。衡量一个写作者能不能走远，要看他同其他生命交流的能力。跟动物交流不难，跟植物交流而且产生一种情感，比较难。如果不能，很可能就是某种能力丧失了。也许我们应该害怕它的丧失。

　　这样的经历，在小时候是乐趣，长大后，便觉得它是多么重要，而这一切恰对我的整个文学创作的格调、意境起着重要的决定性作用。

　　我的初中是在胶东半岛上的一所中学上的，学校很美，被包围在一片果园之中，后来我常说，“那是一座再好也没有的校园”。当时我们的校长酷爱文学，在校内还办起了一份油印文学刊物，时间已久远，但我依然记得那份刊物叫做《山花》。我当时把林子里的植物、动物们写成了童话，投稿给《山花》。后来，校长把它放在了显著的位置上发表，并当众表扬了我。此后，我又在《山花》上陆续发表过一些作文、散文。我常在无人的地方，静静地与它相处，它散发着特殊的油印味道，很是好闻。

　　从此，我的儿童文学创作便没有停止过。自1974年我写出《狮子崖》，后来又写了《少年与海》《兔子作家》《寻找鱼王》以及《半岛哈里哈气》系列：《美少年》《长跑神童》《海边歌手》《养兔记》《抽烟和捉鱼》等。

　　最近，我刚刚完成一部《海边童话》，共5册。这部作品写的就是童年时期所遇到的那些植物和动物的故事。小时候，在我家附近海边的入海口处，常常看到黄鼬、兔子在那一带活动，这个印象对我来说是极为深刻与特别的。我将它们写成十来个故事，主角儿就是这些动物们，由青岛出版社出版。我的儿童文学作品都是自己的“真事”：故事里的大灰鹳、蝈蝈、鱼、海豹……我与它们都十分熟悉，在与他们交往和观察的过程当中，产生了我的童话。童话的写作必须建立在真实的基础上，我觉得这是特别重要的，这是能否走得更远的一个因素。童话的胡编乱造尤其不可以。