田太权的学生“随便画”的作品。

　　特立独行的美术老师“小田田”。

　　“小田田！”远远瞧见美术老师田太权，9岁的嘉嘉大笑着飞奔过去。第一次带他来上课的外公张明轶被吓了一跳，啥，孩子怎么能这样称呼老师？不过很快，他发现班里孩子几乎都这么叫。

　　“小田田”是一位有点“怪”的美术老师。10月末，他筹划了一场有点“怪”的儿童画展，展示学生作品，画都有点“怪怪的”。

　　怪画

　　“画的是什么？你随便想嘛”

　　这场“原生艺术展”位于石桥铺一家教育中心的美术馆里，将持续到明年1月底，市民可免费参观（周一周二闭馆）。展出的都是孩子们没“好好画”的作品。

　　一个小女孩画了三个小人，一个人的眼睛变成了鱼，一个人的鼻子和嘴连成一片，一个人的脚又变成了眼睛；旁边一幅画则显得有些“惊悚”：群山之巅，几条蛇从巨大的花盆里探出身子，张开大口；杨鑫渐画的机器人，一半穿着西装，一半是密密麻麻的电路板，这是他想象中的未来世界……

　　谢宛琳在纸上创造出无数个细密的小点，问她这是什么，是银河、沙漠、蝗虫？还是鸟儿迁徙？小姑娘捂着嘴笑说：“你就随便想吧……”

　　田太权上课时常跟学生说，想到什么就画什么。于是孩子们基本上从不打草稿，提笔就画。

　　“原生艺术”（ArtBrut）这个提法，源于法国艺术家让·杜布菲。其特征就是具有自发与强烈创造性。田太权说，孩子们拿起画笔，不是为了功利，最大特征是“自发”和“不由自主”地画画，这是孩子自我满足的需要，而不是满足老师和家长的需要。于是，这次展出的上千幅画并没有主题，都是孩子们随意、随性发挥。还有几百幅速写本上的涂鸦，是学生们趴在地上，一边玩一边画的。

　　怪老师

　　“课堂上突然把衣服剪个洞”

　　田太权戴着黑框眼镜，穿黑白T恤，裤子上有他用丙烯画上去的鲜艳的脸谱。头顶留了一小撮头发，胡须用一根皮筋扎起来。

　　他很少正儿八经地上课。为了给孩子们讲解毕加索的作品《哭泣的女人》，他戴上花白的发套，穿上裙子，瘪着嘴，在脸上抹上烟灰，杵着拐杖，打扮成一位穷困潦倒的老太太，颤颤巍巍跑到街上乞讨，拍下视频在课上放给学生看。

　　讲解纽曼的作品时，他又把自己打扮成一个妖娆的女人，头发乱飞，扭动屁股跳舞，还一不小心露出了肚脐眼，让孩子们乐不可支。有时，他把自己的脸放进《戴珍珠耳环的少女》等世界名画，有时，又变身为有弯曲小胡子的西班牙画家达利。

　　有一次上课，田太权在跟学生介绍巴塞尔艺术展时，突然掏出剪刀剪开身上的T恤，然后以衣服上的破洞描述起空间艺术大师丰塔纳的作品。孩子们和家长们听得兴起，也纷纷上台要求体验。于是，那节课后，好几位学生都穿着破烂的衣服回家。但丰塔纳的作品理念，却牢牢留在了他们脑海里。

　　田太权这种如同行为艺术一般“怪异“的教学方式，挺受孩子们欢迎。虽然有的家长旁听时觉得夸张了点，但八九岁的孩子竟能跟人讨论劳申伯格、弗里达、康定斯基、达利，在和爸妈逛美术馆时，一看到作品，对艺术家的名字就能脱口而出。

　　有一位10岁学生的家长说，女儿逛街看上了一件稀奇古怪的T恤，妈妈说不好看，女儿说：“哎呀，你怎么不会欣赏，这是凯斯哈林的风格！”